quinta-feira, 20 de maio de 2010
terça-feira, 18 de maio de 2010
CURSO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL EM LINUX
No período de 17 a 21 de maio está sendo realizado o Curso Introdução a Educação Digital em Linux, na Escola Municipal Professora Luzia Tavares, no Laboratório de Informática da própria escola, com a participação dos professores, coordenadores e diretor da Unidade Escolar.
O curso Introdução à Educação digital, é promovido pela Secretaria de Educação à Distancia-Seed/MEC, integra o Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado, voltado à formação de professores e gestores da educação básica de todo o país, visando à inclusão digital e social. Os professores multiplicadores: Percília de Sousa Leite, Auta Fernandes Costa e Deusirene Magalhães de Araújo.
Objetivo do curso:
Contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização significativa de recursos de computadores (sistema operacional Línux Educacional e Software Livres) e recursos da internet, refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida, da sociedade e da prática pedagógica.
Durante o curso espera-se dos professores:
Conheçam e vivenciem atividades com recursos básicos de computadores e internet;
Organizar e sistematizar conteúdos em vários tipos de textos;
Participar de atividades e experiências comunicativas e cooperativas de aprendizagem;
Buscar soluções a desafios provocados pelas múltiplas possibilidades de trajetos de estudo e pesquisa, leitura, navegação, elaboração, socialização, produção, publicação de ideias, reflexões.
Refletir sobre propostas para dinamizar sua prática pedagógica e a vivência de seus alunos.
O curso Introdução à Educação digital, é promovido pela Secretaria de Educação à Distancia-Seed/MEC, integra o Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado, voltado à formação de professores e gestores da educação básica de todo o país, visando à inclusão digital e social. Os professores multiplicadores: Percília de Sousa Leite, Auta Fernandes Costa e Deusirene Magalhães de Araújo.
Objetivo do curso:
Contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização significativa de recursos de computadores (sistema operacional Línux Educacional e Software Livres) e recursos da internet, refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida, da sociedade e da prática pedagógica.
Durante o curso espera-se dos professores:
Conheçam e vivenciem atividades com recursos básicos de computadores e internet;
Organizar e sistematizar conteúdos em vários tipos de textos;
Participar de atividades e experiências comunicativas e cooperativas de aprendizagem;
Buscar soluções a desafios provocados pelas múltiplas possibilidades de trajetos de estudo e pesquisa, leitura, navegação, elaboração, socialização, produção, publicação de ideias, reflexões.
Refletir sobre propostas para dinamizar sua prática pedagógica e a vivência de seus alunos.
sábado, 1 de maio de 2010
TV ESCOLA E A CONVERGÊNCIA MIDIÁTICA
A Revista da TV Escola está de volta inteiramente reformulada. Nesta primeira edição, o destaque é a relação entre TV e educação. A reportagem de capa faz um apanhado histórico da mídia televisiva, contextualizando-a no Brasil e no mundo, e mostra a sua face de aliada ao ofício de educar. De carona nos aparatos tecnológicos, apresentamos em detalhes um espaço na internet que espera pela sua conexão: o Portal do Professor. E como o professor é prioridade absoluta nesta publicação, criamos uma seção na qual você é o repórter e outra na qual, por suas ações, seu perfil merece distinção.http://tvescola.mec.gov.br
2º ENCONTRO PRESENCIAL DO CURSO ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
SOCIALIZAÇÃO DA UNIDADE I E ENCAMINHAMENTO DA UNIDADE II
Momento de participação dos cursistas no 2ºencontro presencial com apresentações referentes a Unidade I – Tecnologias na sociedade, na vida e na escola.
"Lidar com as tecnologias na escola, é comungar com o avanço tecnológico do mundo contemporâneo".(Frase de uma cursista no momento da apresentação).
ENCAMINHAMENTO DA UNIDADE II- INTERNET, HIPERMÍDIA E HIPERTEXTO. Devemos estar atentos as demandas sociais e proporcionar ao aluno o de melhor quanto ao uso dos recursos tecnológicos e midiáticos disponíveis na escola.
Momento de participação dos cursistas no 2ºencontro presencial com apresentações referentes a Unidade I – Tecnologias na sociedade, na vida e na escola.
"Lidar com as tecnologias na escola, é comungar com o avanço tecnológico do mundo contemporâneo".(Frase de uma cursista no momento da apresentação).
ENCAMINHAMENTO DA UNIDADE II- INTERNET, HIPERMÍDIA E HIPERTEXTO. Devemos estar atentos as demandas sociais e proporcionar ao aluno o de melhor quanto ao uso dos recursos tecnológicos e midiáticos disponíveis na escola.
1º ENCONTRO PRESENCIAL - ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS
Este momento foi uma das etapas do primeiro encontro presencial do curso TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO:ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS. O curso está acontecendo com a participação dos professores da rede pública de ensino e de técnicos da DRE de Paraíso do Tocantins.
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